校本课程

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    2017-03 09
  • 互动教学------走进民乐课堂

    帅博老师给同学们展示陶笛民族乐器展示师生聆听 音韵悠扬同学们聚精会神聆听老师演奏民乐指的是我国的传统民族乐器,民乐的范...

    2016-11 04
  • 校本课评价制度

    校本课制度.doc

    2016-11 01
  • 【课程简介】足球

    足球课程简介一、 课程目标1.有计划地将足球活动作为参加体育锻炼的主要内容之一,并逐步养成自觉锻炼的习惯,具有一定的欣赏...

    2016-05 18
  • 【课程简介】羽毛球

    羽毛球课程简介一、课程目标羽毛球是一项灵活、多变、可快可慢、隔网对击的运动,既是奥运会的正式比赛项目,又是老少偕宜、易于...

    2016-05 18
  • 【课程简介】排球

    排球课程简介一、课程目标1.熟练掌握排球运动的基本方法和技能、技术,科学地进行体育锻炼,提高运动能力,改善心理状态、提高...

    2016-05 18
  • 【课程简介】武术

    武术课程简介一、课程目标 运动参与目标:使学生能够积极主动的参与体育课活动,提高学生对武术运动的兴趣。 运动技能目标:使...

    2016-05 18
  • 【校本课程】田径

    田径课程简介一、课程目标田径作为发展身体素质的重要途径,因此本课程包括短跑、中长跑、接力跑、跳高、跳远、投掷技术等,课程...

    2016-05 18
  • 【课程简介】跆拳道

    跆拳道课程简介一、课程目标1.让学生了解跆拳道的基本知识,掌握跆拳道基本技能。2.增强学生体质,促进学生健康成长。3.学...

    2016-05 05
  • 【课程简介】乒乓球

    乒乓球课程简介一、课程目标1.熟练掌握乒乓球运动的基本方法和技能、技术,科学地进行体育锻炼,提高运动能力,改善心理状态、...

    2016-05 05
  • 【课程简介】篮球

    篮球课程简介一、课程目标篮球运动是集跑、跳、投于一身的集体对抗性项目;经常从事篮球运动能有效地促进身体素质的全面发展,培...

    2016-05 05
  • 【课程简介】健美操

    健美操课程简介一、课程目标运动参与目标:(1)具有积极参与健美操运动的态度和行为 (2)用科学的方法参与健美操运动。 运...

    2016-05 05
  • 【校本课程】生活中的PS

    生活中的PS课程简介一、课程目标Adobe photoshop 简称PS,是大家比较熟悉的一款图片设计软件,无论是从它的...

    2016-05 05
  • 【课程简介】瑜伽

    瑜伽课程简介一、课程目标1.结合瑜伽运动的特点,在教学过程中培养学生积极的参与意识和团队协作、热爱集体、文明守纪、勤学苦...

    2016-04 28
  • 【课程简介】舞蹈

    舞蹈课程简介一、课程目标本着学以致用的原则,由易到难,由简到繁,培养学生的表演及实用技能。使学生掌握各民族民间舞蹈基本体...

    2016-04 28
  • 【校本课程】陶艺

    陶艺课程简介一、课程目标学生以个人或集体合作的方式参与陶艺活动,激发创意,了解陶艺设计语言及其表达方式和方法;运用各种工...

    2016-04 28
  • 【校本课程】书法

    课程简介一、课程目标书法教育以实践为手段,以临摹为训练方法。具体目标如下:第一阶段主要训练笔画,学生掌握正确的写字姿势和...

    2016-04 05
  • 【校本课程】吉他

    课程简介一、课程目标在九年义务阶段里音乐课程也是面向全体中小学生的一门必修的课程,那么,吉他作为器乐的一种,当然也在这个...

    2016-04 05
  • 【校本课程】二胡

    课程简介一、课程目标二胡是中国民族乐器百花园中最具代表性的一种弓弦乐器,它以音色圆润秀美,音质刚柔多变而著称,能表现各种...

    2016-03 23
  • 【校本课程】绘画

    课程简介一、课程目标通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣、初步...

    2016-03 23
  • 【校本课程】合唱

    课程简介一、课程性质 歌唱是中小学生素质教育音乐类的一门重要课程,在歌唱课程实践活动中,引导学生不断发现自己,强调每个人...

    2016-03 22
  • 【校本课程】国画

    课程简介一、课程目标国画具有鉴赏性,学生在学习过程里能够积累中国传统文化的知识能提高学生对美术的认识和欣赏水平的提升,并...

    2016-03 22
  • 【校本课程】版画

    版画课程简介一、课程性质美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学...

    2015-12 09
  • 【校本课程】电钢琴

    钢琴——键盘中的奥尔夫音乐教学法课程简介奥尔夫教学法是一种将乐器演奏、音乐和肢体相结合的教学方法。让学生不再是一直被动地...

    2015-12 09
  • 【校本课程】电脑绘画

    电脑绘画课程简介一、课程性质1.艺术课普及课,,也就是正常的艺术课。 2.校本课程:主要进行参赛优秀学生的培养。二、...

    2015-12 09
  • 【校本课程】长笛

    长笛课程简介一、课程性质这门课程的开设是要让学生对长笛的认识,演奏,和对长笛乐曲的理解达到初级水平,对音乐的鉴赏能力逐步...

    2015-12 09
  • 【课程简介】萨克斯

    萨克斯课程简介一、 课程性质 萨克斯以它美妙动人的音色,如泣如诉的风格,赢得了广大听众的喜爱,在当今乐队中有...

    2015-12 09